Que benefícios advieram para o Ensino (e de forma quase directa para o País) da:
- Remoção do estrado que impunha o Professor à turma?
- Incentivo a tratar os Professores apenas pelo nome?
- Entrada na Escola de Professores e alunos pela mesma porta?
- Ausência prática de reprovações?
- Uso de uma escala de 0 a 5 valores em vez de 0 a 20 valores?
- Introdução de turmas mistas?
- Massificação do ensino Universitário?
Nenhum para qualquer das perguntas à excepção da penúltima sobre a qual tenho dúvidas no julgamento.
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